Profil

Pada halaman ini menginformasikan tentang tujuan dari keberadaan kami

Visi

Komunitas pendidikan yang unggul, peduli, dan berjiwa melayani.

 

Misi

  1. Menyelenggarakan pendidikan yang unggul bagi kaum muda agar berkembang menjadi pribadi yang cerdas, peduli dan berkarakter.
  2. Meningkatkan kepedulian terhadap sesama, menghargai keberagaman, dan berjuang demi terpeliharanya lingkungan hidup.
  3. Meningkatkan kualitas pelayanan pendidikan.

Nilai Dasar

  1. Pelayanan
  2. Kejujuran
  3. Disiplin
  4. Kepedulian
  5. Keunggulan

Komunitas pendidikan yang unggul, peduli, dan berjiwa melayani

Tujuan

Menjadi Komunitas Pendidikan Katolik yang :

  1. Membentuk kaum muda yang cerdas, peduli, dan berkarakter.
  2. Mewujudkan kepedulian terhadap sesama dan lingkungan.
  3. Melakukan penataan dan pengembangan sekolah.
  4. Mengembangkan strategi pemasaran untuk peningkatan citra Strada, animo dan kualitas calon  murid.
  5. Menyiapkan dan mengembangkan pendidik/tenaga kependidikan berkinerja tinggi dan sejahtera.
  6. Menggunakan teknologi informasi untuk sistem manajemen dan layanan pendidikan.
  7. Mengelola dana untuk pelayanan dan pengembangan pendidikan.
  8. Mengelola sarana prasarana untuk mendukung pelayanan pendidikan berkualitas.
  9. Meningkatkan tata pelayanan yang sinergis, dialogis, partisipatif, dan transformatif.

Sasaran

  1. Meningkatnya mutu pendidikan, akademik maupun non-akademik.
  2. Terciptanya budaya peduli terhadap sesama yang kurang mampu, menghargai keberagaman, dan memilihara lingkungan hidup yang sehat, bersih, dan hijau.
  3. Terwujudnya penataan dan pengembangan sekolah.
  4. Tersedianya strategi pemasaran yang efektif.
  5. Terwujudnya pendidik/tenaga kependidikan yang kompeten, berkinerja tinggi dan sejahtera.
  6. Terbangunnya teknologi informasi dan komunikasi (TIK) untuk sistem manajemen dan pelayanan pendidikan.
  7. Terkelolanya dana untuk optimalisasi pelayanan dan pengebangan pendidikan
  8. Terkelolanya sarana prasarana untuk mendukung pelayanan pendidikan yang berkualitas.
  9. Terwujudnya tata pelayanan yang sinergis, dialogis, partisipatif, dan transformatif.