Ketika Gizi Menjadi Fondasi Martabat Belajar Anak

Ketika Gizi Menjadi Fondasi Martabat Belajar Anak

Oleh: Tri Marta Nugrahaningsih, S.Pd.Guru SD Strada Bina Mulia 1 Sekolah sering dipahami semata sebagai ruang belajar kognitif, tempat anak-anak membaca, berhitung, dan menalar. Padahal, dalam praktik sehari-hari, proses belajar tidak pernah berdiri sendiri. Ia sangat...
Pertobatan Ekologis Dimulai dari Sekolah

Pertobatan Ekologis Dimulai dari Sekolah

Oleh: Heribertus Bakti Dwi Antoro Kepala SD Strada Van Lith I Perubahan cuaca ekstrem yang kian sering terjadi di Jakarta dan berbagai kota lain di Indonesia menjadi pengingat bahwa alam memiliki ritme dan hukumnya sendiri. Hujan lebat, angin kencang, serta langit...
Dinamika Pembelajaran Jarak Jauh di Musim Penghujan bagi Murid

Dinamika Pembelajaran Jarak Jauh di Musim Penghujan bagi Murid

Oleh: Gabriel Yudhistira H. IT Website & Koord. Staf Khusus Bid. Pemasaran Musim penghujan sering membawa perubahan dalam ritme kehidupan sehari hari, termasuk dalam dunia pendidikan. Curah hujan yang tinggi, banjir di beberapa wilayah, serta kondisi cuaca yang...
Langkah Kecil Menuju Pertobatan Ekologis di Lingkungan Sekolah

Langkah Kecil Menuju Pertobatan Ekologis di Lingkungan Sekolah

Oleh Priskalia Niken WidowatiPengawas TK SD Strada Cabang Bekasi Bencana banjir yang baru-baru ini terjadi di beberapa wilayah DKI Jakarta dan sekitarnya bukan semata-mata akibat curah hujan yang tinggi. Peristiwa tersebut juga berkaitan erat dengan gaya hidup...
Dari Diskusi ke Kolaborasi, Makna Kelompok Belajar di Sekolah

Dari Diskusi ke Kolaborasi, Makna Kelompok Belajar di Sekolah

Oleh: Christina Fitri Ariyani Staf Pemasaran Jakuttim Pembelajaran di kelas saat ini tidak lagi terpusat pada guru semata seperti pada metode ceramah. Pendekatan pembelajaran modern menempatkan siswa sebagai subjek utama dalam proses belajar. Siswa didorong untuk...