16 Mar 2026 | Opini
Maria Sri Wulandari Pendidik di Perkumpulan Strada Pemikiran Paulo Freire tentang pendidikan kaum tertindas merupakan kritik tajam terhadap praktik pendidikan yang ia sebut sebagai banking education atau pendidikan gaya bank. Dalam model ini, proses pembelajaran...
16 Mar 2026 | Opini
Anastasia Puji Lestari SMP Strada Santa Maria 2 Panggilan hidup sering kali tidak disadari oleh seseorang karena ia tidak muncul dengan suara lantang. Panggilan hidup sering kali datang secara perlahan dalam kegelisahan dan perasaan ketika kita melakukan hal-hal yang...
16 Mar 2026 | Opini
Yohanes Adeyudha Subhakti SMK Strada Budi Luhur Pendidikan abad ke-21 menuntut transformasi paradigma pembelajaran yang tidak hanya fokus pada pencapaian hasil akademik, tetapi juga pada proses berpikir reflektif yang memadukan pengalaman, konteks, aksi nyata, dan...
16 Mar 2026 | Opini
Husna Selviana Guru SMP Strada Santo Fransiskus Xaverius 2 Sebagai seorang guru yang hampir setiap hari selalu berinteraksi dengan peserta didik, belakangan ini penulis semakin sering merenungkan perubahan karakter belajar generasi saat ini. Peserta didik tahun ini...
26 Feb 2026 | Opini
Oleh: Marselina Yolanda Intan Larasati SMA Strada Bhakti Wiyata Di tengah arus informasi yang bergerak dengan cepat dan kecenderungan generasi muda untuk mengekspresikan diri melalui media yang instan, keberadaan majalah sekolah seringkali dipandang sebagai medium...
16 Feb 2026 | Opini
Oleh: M.I. Rini Agustin Wadir Pendidikan Perkumpulan StradaPengalaman seminggu belajar di salah satu SMK Teknik di Surakarta memberikan kesadaran bahwa SMK Teknik perlu dikelola dengan cara yang sesuai. Pencapaian kompetensi murid diperoleh melalui praktik yang...
